EVALUACIÓN TÉRMICA EN INVIERNO

Por último, hemos examinado el comportamiento de la casa al aire libre durante un día de invierno. Aquí os dejo la gráfica con los datos y resultados que hemos obtenido de su análisis:

                                                                                                             Hugo Sanz Dicent 3ºB

PROYECTO TERMINADO

Ya llega el final de trimestre y ya hemos acabado el proyecto, aqui os dejo unas fotos adjuntadas para que las disfruteis

                                    Marta Pérez Juberías 3ºB

LA ARQUITECTURA TRADICIONAL EN ESPAÑA

En clase hemos visto las características de la arquitectura tradicional en España, y hemos realizado el siguiente Power Point en el que se explica mas detalladamente como era la arquitectura.





Gracias por dedicarnos este tiempo.

MARTA PÉREZ JUBERÍAS

CONSTRUCCIÓN 2

Hola, siento la tardanza. Bueno, hoy como podéis ver en el titulo estamos con la segunda y última parte de construcción. La última vez estábamos haciendo las piezas de la casa; las partes de la casa de madera tanto como las ventanas con metacrilato. Pero ahora ya montamos las ventanas y todas las partes de la casa; solo nos faltó poner adobe por dentro con piedras y pintarla de color azul para que en verano no entre calor y en invierno sí.

Alberto González

MEDIDAS

 Hola de nuevo a todos. Seguimos con nuestro trabajo del proyecto de la segunda evaluación; en este caso, os vamos a explicar como hemos conseguido calcular la altura del edificio, entre otras cosas, utilizando una fotografía de la construcción, una regla y varias operaciones matemáticas.

- Para calcular la altura del edificio, hemos utilizado una foto en la que salía la fachada principal de la ermita y un compañero con un jalón (vara larga de un metro de altura) puesto en vertical. Lo hemos hecho de dos formas: en la primera, hemos medido a la persona de la foto en la realidad y en la foto, y luego hemos medido el edificio en la imagen con una regla. A continuación, hemos planteado una regla de tres: 

altura compañero en la foto (3,6cm) ----> altura compañero en la realidad (1,61m=161cm)

altura edificio en la foto (9,3cm) --------> altura del edificio en la realidad (x) 

Y nos ha salido que el edificio (sin contar el tejado) medía 4,15m de altura.

La segunda forma es también muy sencilla: hemos realizado el mismo procedimiento que en el punto anterior, solo que lo hemos averiguado utilizando el jalón de referencia:

altura jalón en la foto (2,2cm) -----> altura jalón en la realidad (1m=100cm)

altura edificio en la foto (9,3cm)---> altura del edificio en la realidad (x)

Y nos ha salido que medía 4,22m de altura. La diferencia que se aprecia entre ambas cantidades es debida seguramente a fallos en la medición de los elementos de la foto.

-También hemos calculado el porcentaje de inclinación del tejado de la ermita. Para ello, solo hemos tenido que medir la altura y la largura de un fragmento del tejado en la foto y aplicar una fórmula:

                               distancia vertical de la pendiente

% pendiente = -----------------------------------------   ·  100

                               distancia horizontal de la pendiente

Así que: % pendiente = 2,2cm/4cm · 100 = 55% tiene de pendiente o de inclinación el tejado.

- Finalmente, hemos calculado el porcentaje de los vanos de la fachada principal. Esto quiere decir, la parte que ocuparían la puerta y las ventanas de la ermita si el área de la fachada fuera 100, y lo hemos hecho de la siguiente forma:

Para calcular el porcentaje que ocupa la puerta, hemos medido la altura y la anchura de esta en la fotografía, y lo mismo hemos hecho con la fachada.

· Fachada principal: 9,1cm · 8,7cm = 53,07cm2 tiene la fachada de superficie en la imagen.

· Puerta: A. 4cm · 2,6cm = 10,4cm2
                B. 2 · 3,14... ·1,5 = 9,42
                A + B. 10,4 + 9,42 = 19,82

Entonces sabemos que el porcentaje de la superficie de la fachada que ocupa la puerta será igual a la superficie de la puerta, así que:

El  X% de 53,07 = 19,42 ---> X= 36,4% ocupa la puerta respecto a la fachada.

Después, hemos calculado el porcentaje que ocupan las ventanas, y nos ha sido fácil porque en toda la edificación solo hay un pequeño ventanuco sobre la fachada principal. Lo hemos medido y hemos procedido a operar, utilizando la superficie de la fachada principal calculada anteriormente. 

· Fachada principal: 53,07cm2 tiene de superficie la fachada en la imagen

· Ventana: 8,8cm · 0,3cm = 0,24cm2 tiene de superficie la ventana en la imagen

Entonces ya sabemos que el porcentaje de la superficie de la fachada que ocupa el ventanuco es igual a la superficie del ventanuco en la imagen, así que:

El  X% de 53,07 = 0,24---> X=0,452% ocupa el ventanuco respecto a la fachada

Con esta información concluyo la entrada, espero que os haya sido útil. Subiremos más cosas dentro de algunos días. ¡Hasta pronto y felices fiestas a todos!

 

Blanca Lázaro Pérez                  

3ºB                  

CONSTRUCCIÓN

Hola nos encontramos en el taller cada uno haciendo la parte que le toca:

Blanca estaba midiendo, Marta sujetando el trozo de madera que estaba cortando Hugo, y Alberto lijando.

Después fuimos cortando trozos y lijando todas las piezas .

Por otra parte, cortamos metacrilato despacio para hacerlo bien y que entre bien en la ventana, también nos dispondremos cuando llegue su tiempo a hacer el adobe, pensamos hacer el adobe con barro, arcilla y paja.

Alberto González

LA CIUDAD EFICIENTE

Municipios de todo el mundo aplican soluciones creativas para reducir el consumo energético, el gasto de agua, los residuos y las emisiones, al tiempo que facilitan la movilidad de las personas.

- Con el calentamiento solar del agua ahorras energía, porque calienta el sol las placas solares. Hay dos tipos de aparcamientos : el aparcamiento inteligente permite aligerar el trafico creado por la búsqueda prolongada de aparcamiento ; el aparcamiento subterraneo evita la ocupación de la superficie por coches.
Con el transporte subterráneo se permite que los trenes de cercanías, el metro y las carreteras principales discurren por grandes túneles subterráneos; por lo tanto la superficie queda libre para desplazamientos no contaminates.Con los paneles solares colocados en las fachadas orientados al sur generan electricidad.

Con los carriles bici animan a utilizarse y prescindir del coche. Con la energía solar ahorras energía eléctrica generada por los paneles colocados en las azoteas.
Con las ventanas de alto rendimiento evitas que la energía térmica de la casa al exterior. Con la agricultura vertical puedes cultivar en el interior de un edificio de cristal para que le entre la luz todo el día.
Con los barrios sostenibles se ahorra energía, materiales y reduce las emisiones. Hay dos tipos de tejados: los tejados verdes tienen vegetación sobre ellos que aisla del calor y del frío a la vivienda; los tejados blancos reflejan el calor disminuyendo el coste de refrigeración y evitan el calentamiento excesibo de la ciudad.
Con el control de riego por satélite controla los sistemas de riego en parques y céspedes. La recogida selectiva la realizan los comercios y viviendas, deben separar la basura de los residuos orgánicos y materiales reciclables.
Con los taxis híbridos se reduce la contaminación del aire y las emisiones de gases de efecto invernadero. Las galerías subterráneas conducen los servicios de electricidad , agua, television por cable e internet de banda ancha.

                                                                                                  

 Hugo Sanz Dicent 3º B